Niederdorfelden: Struwwelpeterschule feiert Oktoberfest

Artikel aus dem Hanauer Anzeiger vom 11.10.2022

https://www.hanauer.de/region/niederdorfelden/niederdorfelden-struwwelpeterschule-feiert-oktoberfest-91843556.html

Das Grüne Klassenzimmer ist eröffnet: Schulleiter Harald Schramm und seine Konrektorin Claudia Almeling zerschneiden zur Einweihung das symbolische Sperrband.
Das Grüne Klassenzimmer ist eröffnet: Schulleiter Harald Schramm und seine Konrektorin Claudia Almeling zerschneiden zur Einweihung das symbolische Sperrband. © Jürgen W. Niehoff

Gleich mehrere Gründe gab es dieses Jahr beim Schul-Oktoberfest der Struwwelpeterschule in Niederdorfelden zu feiern, denn neben der Einweihung des Grünen Klassenzimmers beging auch der Förderverein der Schule sein 20-jähriges Bestehen.

Niederdorfelden – Nach einer mehrjährigen Zwangspause, auch aufgrund der Corona-Beschränkungen, war es an diesem Wochenende nun endlich wieder so weit. Darauf hatten sich nicht nur die rund 225 Kinder an der Struwwelpeterschule gefreut, sondern auch das elfköpfige Lehrerkollegium, viele zünftig gekleidet mit Dirndl und Lederhose, sowie die Eltern, die Mitglieder des Elternbeirates und die des Fördervereins.

Förderverein unterstützt bei Ausflügen und Anschaffungen

Letzterer wurde 2002 gegründet und sorgt seither nicht nur für zusätzliche Unterrichtsmaterialien und Lernspiele am Nachmittag, sondern unterstützt die Schule zudem bei der Durchführung von Projektwochen, Ausflügen und Veranstaltungen und schafft neues Mobiliar für Klassenräume, Turnhalle und Pausenhof an. „Die Idee mit dem grünen Klassenzimmer, das heute eingeweiht wurde, ist beispielsweise bei uns im Förderverein geboren worden“, berichtet die Vorsitzende Claudia Pohl stolz. Gemeinsam erreiche man mehr, so laute die Devise des Fördervereins und deshalb arbeite er Hand in Hand mit dem Elternbeirat und dem Lehrerkollegium.

In seiner Eröffnungsrede zum Schul-Oktoberfest zeigte sich Rektor Harald Schramm zufrieden mit dem zwischenzeitlich Erreichten. So habe das Schulgebäude eine neue Außenfassade, die Bestuhlung sei erneuert worden und mit elektronischen Tafeln hätten sich nun auch die Lehrmittel der neuen Zeit angepasst.

Spiel und Spaß beim Festnachmittag

Vielleicht nicht ganz so wörtlich gemeint, dafür aber urbayrisch ausgesprochen, war der Aufruf von Bürgermeister Klaus Büttner: „O´zapft is!“ Nachdem dann auch noch das Band zur Einweihung des Grünen Klassenzimmers von Schulleiter Schramm und dessen Konrektorin Claudia Almeling durchtrennt war, gab es für die Kinder kein Halten mehr. Jede der elf Klassen an der Schule hatte ein eigenes Spiel vorbereitet. So bot beispielweise die Klasse 2c bei ihrer Schluchtenbrücke ein Balancieren auf einem straff gespannten Seil oder die Klasse 2a Bierkrug stemmen. Weitere Angebote waren „Alm-Öhi-Ball“, Dosen werfen, Knödel balancieren oder „bayrisch Quidditch“.

Dass die Kinder gern an ihrer Schule sind, war an diesem Nachmittag deutlich festzustellen. Zumal sich die Struwwelpeterschule seit diesem Schuljahr im Pakt für den Nachmittag befindet und somit das Betreuungsangebot an fünf Tagen in der Woche sowie die Ferienbetreuung langfristig gesichert wird. Der Zuspruch der Kinder und ihr Spaß an den Spielen waren jedenfalls überwältigend. „Hoffentlich wird das Oktober-Schulfest zu einer festen Einrichtung an dieser Schule“, war deshalb auch ein oft geäußerter Wunsch vonseiten der Eltern.

Von Jürgen W. Niehoff

Einschulung der ErstklässlerInnen 2022

Endlich war es so weit… 

Groß war die Aufregung der Jungen und Mädchen, die lange auf den Tag ihrer Einschulung gewartet hatten. Am 06.09.2022 war er schließlich gekommen. Bei strahlendem Sonnenschein wurden 58 ErstklässlerInnen endlich eingeschult. 

Nach einem feierlich gestalteten, ökumenischen Gottesdienst in der St. Maria Kirche ging es zur Einschulungsfeier in das Bürgerhaus. Nach einer Ansprache von Herrn Schramm, gestalteten die Kinder des 3. Jahrgangs ein tolles Programm. Die Klasse 3a hatte mit Frau Hofmann ein Musical zum Regenbogenfisch einstudiert und begeisterte das Publikum mit ihren selbstgebastelten Kostümen. Im Anschluss sorgte die Klasse 3b mit Herrn Witzke für allgemeines Schmunzeln bei einem Sockentheater zur Musik der Muppet-Show.

Anschließend nahmen die neuen ErstklässlerInnen die traditionelle Schulbrezel vom Bürgermeister Herrn Büttner in Empfang und gingen gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin in den Klassenraum, denn die erste Schulstunde stand auf dem Programm. 

In diesem Jahr übernehmen Frau Lockl (1a), Frau Madel (1b) und Frau Gramann (1c) die Klassenführung.

Wir wünschen allen eingeschulten Kindern einen tollen Schulstart und eine wunderbare Schulzeit hier bei uns an der Struwwelpeterschule.

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„Alte Schule, altes Haus“

Nach vier Jahren an der Struwwelpeterschule hieß es für die Viertklässler am Freitag, den 22.07.22 Abschied nehmen. Für diesen Tag haben sich verschiedene Schülerinnen und Schüler und deren Lehrer und Lehrerinnen ein kleines Programm überlegt. Ein besonderer Dank gilt Frau Bleek, Frau Hofmann, Frau Klenner und Herrn Witzke für die tolle Organisation.

Nach einer kurzen Ansprache des Schulleiters Herr Schramm, zeigten die Tänzerinnen und Tänzer der Tanz-AG ihren fetzigen Tanz zum Lied „Señorita“ und sorgten für eine sommerliche Stimmung. Anschließend bekam jede Schülerin und jeder Schüler und die dazugehörigen Klassenlehrerinnen der vierten Klassen die traditionellen Struwwelpeter-Goldmedaillen überreicht. Die Klasse 2a verzauberte das gesamte Publikum mit einem kleinen Musical zur Geschichte des Regenbogenfischs. Dafür hatten die Schülerinnen und Schüler extra eigene Kostüme gebastelt. Ein kleines Sockentheater der Klasse 2b zur Musik der Muppet Show mit selbst hergestellten Sockenfiguren sorgte für allgemeines Schmunzeln. Das Ensemble der dritten und vierten Klassen unter der Leitung von Frau Bleek begeisterte mit einem israelischen Musikstück „Kol dodi“ und dem Lied „So wie tausend helle Sterne“. Mit einem Lied zur einer Melodie aus dem Dschungelbuch „Probier´s mal mit ner neuen Schule“ getextet von Frau Klenner und begleitet durch das Ensemble verabschiedeten sich die Viertklässler musikalisch. Der von allen vierten Klassen vorgetragene Liedklassiker „Alte Schule, altes Haus“ von Rolf Zuckowski rundete die gelungene Abschlussfeier, die nach zwei Jahren Corona-Pause nun endlich wieder etwas größer mit der ganzen Schulgemeinde stattfinden konnte, ab.

Die Schulgemeinde der Struwwelpeterschule wünscht allen Viertklässlern viel Spaß und Erfolg auf ihrem weiteren Weg!

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Kinder der Struwwelpeterschule absolvieren Känguru-Sprünge

Zum ersten Mal haben über 50 Dritt- und Viertklässler:innen der Stuwwelpeterschule am landesweiten Känguru-Mathematikwettbewerb teilgenommen. Stolz übergab Schulleiter Herr Schramm den jeweils besten Kindern der Klassen und den Kindern, die auf Landesebene besondere Leistungen vollbracht haben, ihre Urkunden.

Die besten Ergebnisse erzielten: Luka Hellmich (Klasse 4a), der auf Landesebene einen der zweiten Plätze erreichte und die weitesten Känguru-Sprünge mit den meisten richtigen Lösungen am Stück erzielte. Einen der dritten Plätze auf Landesebene erlangte Yosief Michael (Klasse 4a).

Schulintern erzielten folgende Kinder die besten Plätze: Muhamed Cilljevic (3a), Pia Schmidt (3b), Lina Calandra (3c), Luka Hellmich (4a), Eni Salihu (4b) und Elian Schäfer (4c).

Ein besonderer Dank gilt dem Förderverein, der die Kosten für die Startgebühr für alle teilnehmenden Kinder übernahm.

Rebecca Taranto

Ehrentag an der Struwwelpeterschule

Endlich war es soweit! Kurz vor den Sommerferien wurden heute jeweils die drei besten Schülerinnen und Schüler, welche bei den Bundesjugendspielen teilgenommen haben, geehrt. Unter großem Applaus der Schulgemeinde nahmen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 2011, 2012 und 2013 ihre Sieger- und Ehrenurkunden entgegen.

Herzlichen Glückwunsch an: 

Zoe Dettmering (4a), Lara Wandt (4b), Lena Reuter (4a), Timon Janz (4b), Chakir Ferouni (4c) und Yasief Michael (4a) für das Erreichen einer Siegerurkunde (Jahrgang 2011).

Lina Calandra (3c), Milla Yassikaya (4a), Alina Brönner (3c), Khalil Abou Chehab (4a), Anton Päckert (4c) und Yasin Bahcekapili (4c) für das Erreichen einer Ehrenurkunde (Jahrgang 2012). 

Im Jahrgang 2013 erreichte Emilie Weyel (3a) mit ihrer Punktzahl eine Ehrenurkunde, Eilina Waßmuth (3a) und Hannah Balser (3b) eine Siegerurkunde. Über eine Ehrenurkunde freuten sich Louis Jahn (3b), Paul Müller (3b) und Jannik Reuhl (3b). 

Herzlichen Glückwunsch an alle Sportlerinnen und Sportler, die bei den Bundesjugendspielen dabei waren und ihr Bestes gegeben haben!  

Konzert der Struwwelpeterschule vom 9. Juli 2022

Unter dem Thema „Sternenwelten“ fand am Samstag 9. Juli 2022 das diesjährige Konzert zum Projekt ZusammenSpiel Musik der Struwwelpeter-Schule  statt. Um 11 Uhr war die Sporthalle voll besetzt und viele kleine Mitwirkende fieberten ihrer Vorstellung entgegen. Zu Beginn brachten alle ersten Klassen mit dem Lied „Unser Raumschiff macht sit-sit-sit die Zuschauer in Weltraumreisestimmung. Die Reise wurde vom Ensemble der zweiten Klassen mit den Stücken „Wir gehen auf die Reise bis zum Mond“ und „Carnevalito“ fortgesetzt. Die Klasse 1b brachte einen Raketenstart mit Hilfe von Boomwhackers zu Gehör, anschließend flogen sie mit dem Lied „Wir fliegen durch das Weltenall“ selber durch Raum und Zeit. Emilie Weyel erweckte mit dem Gitarrenstück von Maria Linnemann „Busch Wallaby“ das Gefühl vom Lagerfeuer unterm Sternenhimmel. Die Klasse 1c nahm mit dem „Raketenflug zum Planet XXL“ und „Ich wollt` schon immer mal Rakete fliegen“ an der großen Weltraumreise teil. Auch der Klavier-Beitrag vorgetragen von Luka Worzelberger „Tanz der Glühwürmchen“ von Osyna Krut setzte die Stimmung von unendlicher Weite fort. Nun endlich waren die Kinder der Klasse 1a mit „2 Planeten“ und „1-0-7 Raumstation“ am Start für den Flug in das Weltall. Das Ensemble der dritten und vierten Klassen begeisterten mit „Kol dodi“ einem israelischem Lied und einer „Fanfare“ alle weltraumbegeisterten Zuschauer. Zum Abschluss durften alle Kinder das Lied „So wie tausend helle Sterne“ gemeinsam instrumental oder gesanglich vortragen. Mit diesem Lied wurde noch einmal deutlich wie schön und schützenswert unsere Welt ist.

Herr Möller, Leiter der Musikschule Nidderau, Schöneck, Niederdorfelden und Herr Schramm, Leiter der Struwwelpeterschule bedankten sich bei allen Schülerinnen und Schülern, sowie den Lehrkräften Frau Schultheis, Frau Dommasch und Frau Hofmann für den wunderschönen Samstagvormittag. Ein besonderer Dank ging an Frau Bleek für die tolle Vorbereitung und Durchführung des Konzertes.

Perpetua Hofmann

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Umbauten an der Struwwelpeterschule in Niederdorfelden sind abgeschlossen

Artikel aus dem Hanauer Anzeiger vom 11.07.2022

https://www.hanauer.de/region/niederdorfelden/umbauten-an-der-struwwelpeterschule-in-niederdorfelden-sind-abgeschlossen-91659658.html

Bei der Vorstellung der fertiggestellten Fassade in der Struwwelpeterschule in Niederdorfelden gab es viele freudige Gesichter: Landrat Thorsten Stolz (Vierter von links) und Kreisbeigeordneter Winfried Ottmann (rechts) betonten, wie wichtig es ist, dass Schulen auf dem neuesten technischen Stand sind und Orte zum Lernen und Wohlfühlen sind. © PM

Die Struwwelpeterschule in Niederdorfelden hat an ihrer Nordwestfassade eine neue Optik erhalten: Die Fassade mit blauen, grauen und orangebrauenn Elementen wurde mit Mitteln aus dem Kommunalen Investitionsprogramm des Landes Hessen (KIP 2) saniert und die Treppenhäuser mit den südöstlich angrenzenden Nebenräumen wurde brandschutztechnisch umstrukturiert. 2,2 Millionen Euro wurden verbaut.

Niederdorfelden – „Das ist sehr gut investiertes Geld“, stellte Kreisbeigeordneter und Schuldezernent Winfried Ottmann bei einer kleinen Feier anlässlich der Fertigstellung fest. „Denn wir investieren in die Bildung und damit in die Zukunft unserer Kinder“, sagte Ottmann. Er dankte allen Beteiligten für ihre Geduld und ihr Mitwirken, insbesondere auch den Mitarbeitenden des für den Schulbau zuständigen Amtes 65 und den beteiligten Baufirmen. Auch Landrat Thorsten Stolz sprach von einem sehr guten Tag für die Schulgemeinde.

„Architektonisch und technisch aus dem Dornröschenschlaf erwacht“

„Der Main-Kinzig-Kreis macht seine Schulen fit für die Zukunft. Dazu gehören neben der technischen Sanierung auch Räumlichkeiten für die pädagogische Betreuung am Nachmittag und die Mittagsverpflegung“, sagte der Landrat. All das sei nun in der Grundschule realisiert. „Die Struwwelpeterschule ist architektonisch und technisch aus dem Dornröschenschlaf erwacht“, erklärte Schulleiter Harald Schramm im Beisein der gut gelaunten Gäste aus Politik, Verwaltung und beteiligter Baufirmen. Die Fassade zeichnet sich durch unterschiedlich große und räumlich versetzte Fenster aus.

Auch die Kinder feierten die baulichen Veränderungen ihrer Schule und trugen gut einstudierte Gesangsstücke vor. Auch sie sind froh über die Fertigstellung, denn die Bauarbeiten liefen tagtäglich neben dem Schulalltag – das war keine leichte Situation für alle Beteiligten, stellte der Schulleiter fest, der insbesondere den Einsatz des Hausmeisters René Martin lobte.

Voraussetzung für modernes digitales Lernen geschaffen

Nach all den Einschränkungen sei nun die Freude über das Erreichte entsprechend groß. Die Struwwelpeterschule verfügt auch über elektronische Tafeln und die dafür benötigte Infrastruktur– eine Grundvoraussetzung für modernes digitales Lernen. Deshalb bedankte sich der Schulleiter laut Mitteilung beim Main-Kinzig-Kreis für die hierfür getätigten Investitionen in den zurückliegenden Jahren.

Die Schule ist auf Wachstumskurs, das liegt auch an den Neubaugebieten in Niederdorfelden, wie Bürgermeister Klaus Büttner sagte. Derzeit besuchen 226 Kinder die Grundschule. In der Gemeinde seien Schule und Vereine eng vernetzt, wodurch sich zahlreiche Kooperationen ergäben, etwa mit der örtlichen Musikschule.

Ab September bietet die Schule Ganztagsbetreuung mit Mittagsverpflegung an. „All das ist mit großen Herausforderungen verbunden und wir freuen uns, dass die Struwwelpeterschule hier so gut aufgestellt ist. Das wäre ohne das Engagement seitens der Schulleitung und Lehrkräfte, aber auch des Fördervereins, in dieser Form nicht möglich“, sagte Landrat Thorsten Stolz.

Werbung für den Lehrerberuf

Grußworte sprach auch Schulamtsdirektorin Susanne Fries vom Staatlichen Schulamt für den Main-Kinzig-Kreis in Hanau, die die vielfältigen und zielführenden Kooperationen der Schule im Sinne des Bildungs- und Erziehungsplanes lobte. Hinsichtlich der zurückgehenden Studierendenzahlen im Bereich Lehramt gelte es, gemeinsam mit allen Akteuren für diesen schönen Beruf zu werben.

Die Anwesenden waren sich einig, dass insbesondere die Grundschule ein „Herzensberuf“ ist, für den die Politik möglichst ideale Rahmenbedingungen schaffen sollte, um engagierte Pädagogen und Pädagoginnen zu gewinnen und ein rundum gelungenes schulisches Angebot vor Ort zu haben, wie es an der Struwwelpeter-Schule nun der Fall sei.  fmi

Hilfe für ukrainische Kinder – was können wir tun?

Auch bei den Kindern macht das aktuelle Thema – Krieg in der Ukraine – nicht halt!

So schreibt das hessische Kultusministerium “Die aktuellen Nachrichten über den Russland-Ukraine-Krieg sind allgegenwärtig und beeinflussen stark unseren Alltag. Viele Schülerinnen und Schüler berichten von Sorgen und Ängsten, es fällt ihnen schwer die Inhalte der Nachrichten einzuordnen und zu verarbeiten.“

Das Kultusministerium stellte ferner Hinweise für Schulen bereit, die beim Umgang mit der schwierigen aktuellen Situation in der Schule unterstützen können.

Das Thema vorsichtig einzuführen schien besonders wichtig, da den Ethikunterricht auch Kinder aus Kriegsgebieten besuchen, die selbst Krieg, Angst und Flucht erfahren haben. Aus diesem Grund starteten wir mit dem Thema ‚Streit mit Mitschüler*Innen, Freunden und Familie‘, bei dem alle Kinder von ihren Erfahrungen und Gefühlen berichten können.

Die Kinder erzählten von den Gesprächen über den Krieg und dessen mögliche Auswirklungen zuhause in der Familie, über ihre Ängste und Sorgen, aber insbesondere über das Mitleid, welches sie für die armen Kinder empfanden, die nun ihren Papa, ihr Zuhause und ihre Freunde verlassen müssen, um in Sicherheit leben zu können.

Wo-sollen-wir-schlafen?, Wie-soll-ich-die-fremde-Sprache-verstehen? oder aber Was- passiert-mit-meinem-Spielzeug? waren Fragen, die die Kinder beschäftigten. Sie fühlten sich machtlos, da wir nur darüber reden können, aber sie als die Kleinen nichts tun können. Daraus entwickelte sich das Gespräch darüber, ob Kinder keine Stimme haben sollten/dürfen und nicht auch kleine Gesten möglich sind.

Ideen über Ideen sprudelten und schnell waren sich alle 16 Kinder der vierten Ethikklasse einig, dass Spenden gesammelt werden sollen, die ukrainischen Kindern in Notlagen zugute kommen sollen.

So begannen wir zu basteln – weiße Friedenstauben aus Papptellern sowie kleine Anhänger aus Holz, die mit dem Peace-Zeichen bemalt mit einem festen Garn symbolisch am Rückspiegel von Autos hängen sollten.

Eines der Plakate, um die Aktion zu bewerben

Alle Basteleien sowie Plakate, um die Aktion zu betonen, wurde gemeinsam zu verschiedenen Anlaufstellen getragen: Zu allererst natürlich in unser liebes Lädchen “Mein Lädchen“, in dem wir mit unserer Idee von der Inhaberin Frau Krentz herzlichst empfangen wurden. Auch in der Brunnen-Apotheke wurden wir freudig unterstützt und bekamen bestplatzierte Aufsteller!

Mein Lädchen
Brunnen-Apotheke

Die Aktion lief knapp drei Wochen und brachte uns tolle 300 Euro ein, die wir an das SOS-Kinderdorf zur Unterstützung ukrainischer Kinder spendeten.

Wir bedanken uns bei allen, die diese Aktion unterstützt und gespendet haben! Die Kinder waren unglaublich glücklich und erstaunt, wie viel positiven Einfluss sie doch haben ! Ich freue mich mit so einer aktiven und tollen Lerngruppe diese schöne Erfahrung gemacht zu haben und bin sicher, dass dies nicht die letzte soziale Aktion dieser jungen Lernenden war und sage DANKE, liebe Ethikgruppe für euer großes Engagement!!

Englischunterricht der Klasse 3a: Wir werden Wetterfrosch

Zum Ende des 3. Schuljahres mochten die Lernenden der Klasse 3a gerne teilen, was sie im Unterricht fabrizierten – jeder durfte einmal Nachrichtensprecher sein und seine eigene Wetteraussicht präsentieren. Viel Spaß beim Anhören 🙂

Übrigens: Die Kinder haben englische Namen, die nicht ihrem echten Namen entsprechen 😉

FAIR TRADE – Unsere Entdeckungstour

Wir, das sind 15 Kinder der vierten Klassen und ihre Ethiklehrerin, möchten gerne einen kleinen Einblick in unsere Entdeckungstour zum Thema FAIR TRADE geben.

Wie kamen wir auf das Thema? Aus dem vorausgehenden Unterrichtsthema FAIR PLAY entwickelten sich Fragen wie das in der Welt ist, warum manche Menschen zu wenig Geld zum Leben haben und Kinder nicht in die Schule gehen können.
Wir begaben uns also auf Recherche über Fair Trade – Was ist das? Wo gibt es das? Wie erkennt man das? Was kann ich und meine Familie tun, damit die Menschen gut leben können? Bin ich dafür zuständig?

Dazu hielten die Kinder beim Einkaufen mit ihren Eltern die Augen auf nach Fair Trade Produkten, verglichen Preise, interviewten ihre Familie zu deren Vorwissen über Fair Trade, untersuchten ihre Kleidungsstücke und bestimmte Marken auf Fair Trade Siegel.
Auch die Eltern ließen sich von der Begeisterung und dem bewussten Blick ihrer Kinder anstecken, so dass die Kinder immer wieder neue Verpackungen gekaufter Fair Trade Produkte mit in den Unterricht brachten und über Geschmack und Preis berichteten. Von vielen Produkten machten wir Fotos, welche wir euch hier zeigen möchten. Es entstanden rege Diskussionen, ob man mehr Geld ausgeben möchte und sollte, damit fremde Menschen es besser haben können.

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Da die Fragen der Kinder über Fair Trade vielfältig waren, recherchierten wir diese mit Hilfe der Schul-iPads in Partner- und Kleingruppenarbeit. Die Kinder überlegten sich Themen, die sie in einem Referat ausarbeiteten und vor der Klasse vortrugen.

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Aber nicht genug – die Kinder fanden heraus, dass die Gemeinde Schöneck sich bereits auf den Weg gemacht hat um Fair Trade Town zu werden. Das fanden sie so spannend, dass wir die Schönecker Bürgermeisterin, Conny Rück, um ein Interview baten. Corona-bedingt interviewte die Ethiklehrerin, Frau Schrapel, stellvertretend mit den Fragen der Kinder, Frau Rück und ihre Fair Trade Mitstreiterin, Frau Claudia Ditzel, im Schönecker Eine Welt Laden.

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Nicht genug wollten die Kinder auch von ihrem Niederdorfelder Bürgermeister, Klaus Büttner, wissen, warum Niederdorfelden dem Schönecker Weg noch nicht folgte. Auch hier wurden wir, stellvertretend zwei Schülerinnen mit Frau Schrapel, herzlich im Rathaus empfangen und durften fragen was das Zeug hielt. Auch die Gemeinde Niederdorfelden erwies sich offen für Fair Trade und verwies auf die Initiative der Bürger*innen und deren Engagement, welches für solche Projekte dringend gesucht und gebraucht werden.

Rückblickend auf die Unterrichtseinheit zum Thema Fair Tade, welche zu Anfang sowohl für die Lehrerin als auch für die Schüler*innen neu und der Verlauf völlig offen war, war es ein sehr erfolgreiches und begeisterndes Thema, welches unseres Erachtens dringend Einzug in den Unterricht erhalten sollte.