Autor: A. Gramann

Für vier Tage sind wir Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen der Struwwelpeterschule mit unseren Lehrerinnen und dem Schulleiter auf Klassenfahrt ins Haus Heliand nach Oberstedten im Taunus gefahren. Am frühen Montagmorgen ging es für alle los. Viele waren ein wenig aufgeregt, als zwei große Busse direkt auf den Schulhof der Schule fuhren, um das Gepäck und uns einzuladen. Auch die Eltern, die ihre Kinder verabschieden wollten, waren etwas nervös und an manchen Stellen kullerte auch ein Tränchen, aber alle freuten sich riesig auf die Klassenfahrt. Die Eltern und wir haben bei der Abfahrt ganz viel gewinkt.

Als erste Etappe stand der Besuch des Römerkastells Saalburg auf dem Programm. Dort konnten wir in einer Führung sehr viel über die Geschichte des Kastells, das Leben und die Kriegsführung der Römer erfahren. Wir konnten viele archäologische Funde und rekonstruierte Räume im Saalburgmuseum betrachten. Das Spannendste war aber sicherlich, dass wir am Waffentraining nach Art der römischen Armee teilnehmen konnten. Beim Bogenschießen und Speerwerfen wurde uns klar, dass der Umgang mit den Waffen viel Kraft, Konzentration und Fleiß abverlangt. Wir haben es aber prima hingekriegt und wären gute Soldaten gewesen.

Gerade noch rechtzeitig zum Mittagessen kamen wir dann im Haus Heliand an. Endlich konnten wir unsere Zimmer beziehen. Nicht allen fiel es leicht, den Bettbezug aufzuziehen, aber unsere Lehrerinnen haben uns geholfen. Wir haben gleich angefangen, die Zimmer zu dekorieren und dann ging es raus auf das Gelände des Hauses.

Hier kann man toll Fußball spielen, Tischtennis spielen, schaukeln, rutschen, Tischkicker spielen, oder einfach die Hühner beobachten oder entspannen. Einzelne haben sich gleich ins Bett gelegt und ihre mitgebrachten Bücher gelesen.

Bis zum Abendessen hatten wir freie Zeit und konnten das Haus, das Geländeund die Zimmer der Anderen erkunden. Der Herbergsvater hat uns noch erklärt, wie alles im Haus funktioniert. Die Tisch- und Aufräumdienste hatten wir ja schon vorher geklärt, sodass alles ganz gut geklappt hat. Das Essen war gut und jeder hat etwas Leckeres gefunden. Es gab auch immer Obst und gesunde Sachen. An der Essensausgabe befand sich eine Art Getränketankstelle. Dort konnten wir unsere eigenen Flaschen immer wieder auffüllen.

Am Dienstag haben wir eine herbstliche Wanderung unternommen. Wir sind zum Wildtiergehege gelaufen. Dort waren viele Rehe und Hirsche. Wir durften sie sogar mit Möhren füttern. Die sind ganz schön groß, wenn man so nah dran ist. Zwischendrin haben die Lehrerinnen immer wieder freiwillige Angebote gemacht. Wir konnten mit Keschern und Lupengläsern die Tierwelt des benachbarten Bachs untersuchen, Dotting-Kunstwerke herstellen, frei malen und vieles mehr. In den ruhigeren Zeiten vor dem Schlafengehen haben wir an unseren Tagebüchern weitergeschrieben und auch Postkarten für unsere Eltern. Der Herbergsvater klebt dann die Briefmarken drauf und schickt sie mit der Post ab.

Am Mittwoch war unser Tag ganz schön voll. Wir haben mit dem Bus einen Ausflug ins Freilichtmuseum Hessenpark unternommen. Dort haben wir eine Führung bekommen, die uns die Geschichte des hessischen Dorflebens der letzten Jahrhunderte gezeigt hat. Im Hessenpark konnte man ganz viele Fachwerkhäuser anschauen und lernen, wie früher Handwerker wie beispielsweise der Bäcker, der Schmied, der Zimmermann, der Korbflechter oder der Bauer gearbeitet haben. Besonders lustig waren die jungen Ferkelchen in der Tierhaltung.

Wir wurden in vier verschiedene Kurse aufgeteilt mit diesen Themen:

• Ene, Mene, Meck – Leben und Spielen auf dem Land.

• Das liebe Vieh – Von Tieren und Menschen auf dem Land.

• Weidenflechten: Kleine Körbe selbst herstellen.

• Blaufärben: Einfach mal blaumachen!

Wir konnten sehr schöne selbst gemachte Weidenkörbchen und mit Naturfarben gefärbte Beutelchen mit nach Hause nehmen. Manche dachten da gleich an Weihnachten…   Trotz des anstrengenden Tages sind wir mit guter Laune wieder ins Haus Heliand zurückgefahren.

Das tollste Erlebnis hatten wir am letzten Abend der Klassenfahrt. Auf dem Programm stand nach dem Abendessen ein „bunter Abend mit anschließender Disco“.

Manche Kinder haben vorgetanzt, andere Gitarre gespielt und dazu gesungen, zwei Jungs haben Fußballkunststücke vorgefügt, zwei Mädchen haben Quick Stacks gezeigt und ein paar Jungen haben ganz ohne Begleitmusik frei gesungen. Ein Junge hat während der Fahrt sogar einen eigenen Liedtext geschrieben und diesen dann als Lied unseren Klassen vorgesungen. Ein Mädchen hat noch ein Klaviersolo dargeboten. Durch das Programm wurde von einem Moderator geführt. Doch dann ging es erst richtig los. Jedes Zimmer durfte sich vorher ein Lied für die Disco aussuchen. Unser Gruppenraum wurde zur Disco mit ganz vielen Lichteffekten und starkem Sound. Herr Schramm war der DJ und legte die Musik auf. Auch die Lehrerinnen tanzten ganz begeistert.

Am letzten Tag haben wir nach dem Frühstück unsere Betten abgezogen, die Koffer und Taschen gepackt und die Zimmer aufgeräumt. Unser Bus war so groß, dass er nicht direkt vor das Haus Heliand fahren konnte. Also mussten wir ihm etwas entgegenlaufen. Da haben wir das Gewicht unserer Koffer gemerkt. Vielleicht haben wir doch zu viele Sachen eingepackt. Als wir wieder in der Struwwelpeterschule ankamen, haben unsere Eltern schon auf uns gewartet, um uns abzuholen. Da haben wir uns und die Eltern sich sehr gefreut. Wir konnten zuhause viel erzählen und auch schon erste Bilder zeigen. Die Klassenfahrt war ein tolles Erlebnis für alle!

Hier noch ein paar Berichte aus den Klassen:

4a (Soraya): „Am 2. Tag unsrer Klassenfahrt, dem Dienstag, sind wir von der Jugendherberge mit allen Klassen in den Wald gewandert. Dort haben wir Hirsche gesehen und auch gefüttert. Danach sind wir zum See gelaufen und haben dort gespielt. Außerdem haben wir während unserer Wanderung auch große und kleine Äste gesammelt. Auf ein paar Baumstämmen waren Zeichen drauf. Wir hatten viel Spaß auf unserer Wanderung.“

4a (Luca): „Wir im Hessenpark. Zuerst sind wir mit dem Bus dorthin gefahren. Als wir dann im Park waren, mussten wir erstmal 30 Minuten warten, weil die Führerin nicht gekommen ist. Bei der Führerin war die Uhr stehengeblieben. Irgendwann kam sie dann zum Glück. Dann sind wir zu einem bestimmten Haus gewandert. Dort hat die Führerin uns dann einiges erklärt. Danach mussten wir uns in zwei Gruppen aufteilen. Die einen sind zum Flechten und die anderen zum Blaufärben. Beim Flechten haben wir ein Körbchen geflochten und beim Blaufärben haben die anderen ein kleines Säckchen blau eingefärbt. Die anderen haben auch 5 Glückssteine bekommen. Es hat allen viel Spaß gemacht. Außerdem haben wir im Park Schafe und Schweine gesehen.“

4b (Hannah, David): „Es ist sehr schön hier. Es gibt einen Fußballplatz, einen Volleyballplatz und man kann klettern. Es gibt Doppelbetten. Wir haben viele Ausflüge gemacht. Zum Beispiel sind wir in den Hessenpark gegangen. Es gab auch viele Angebote. Zum Beispiel sind manche Kinder mit Frau Arnold und Frau Taranto zu einem Bach gelaufen. Dort haben sie die Wassertiere erforscht.“

4c (Lina): „Die Ausflüge waren klasse und besonders toll war die Saalburg. Dort hatten wir eine Führung. Dort haben wir Bogen geschossen. Wir haben außerdem mit Speeren geworfen. Besonders toll war, dass wir eine Disco hatten mit allen Kindern. Das Essen war abwechslungsreich und gut. Die Zimmer waren schön. Weil es Urkunden gab, waren unsere Zimmer meist aufgeräumt. Wir waren auch im Hessenpark. Wir wurden in Gruppen eingeteilt. Eine Gruppe hat Körbe geflochten, andere haben eine Führung gemacht. Wenn wir mal traurig waren, haben uns die Lehrer getröstet.“

Artikel aus dem Hanauer Anzeiger vom 11.10.2022

https://www.hanauer.de/region/niederdorfelden/niederdorfelden-struwwelpeterschule-feiert-oktoberfest-91843556.html

Gleich mehrere Gründe gab es dieses Jahr beim Schul-Oktoberfest der Struwwelpeterschule in Niederdorfelden zu feiern, denn neben der Einweihung des Grünen Klassenzimmers beging auch der Förderverein der Schule sein 20-jähriges Bestehen.

Niederdorfelden – Nach einer mehrjährigen Zwangspause, auch aufgrund der Corona-Beschränkungen, war es an diesem Wochenende nun endlich wieder so weit. Darauf hatten sich nicht nur die rund 225 Kinder an der Struwwelpeterschule gefreut, sondern auch das elfköpfige Lehrerkollegium, viele zünftig gekleidet mit Dirndl und Lederhose, sowie die Eltern, die Mitglieder des Elternbeirates und die des Fördervereins.

Förderverein unterstützt bei Ausflügen und Anschaffungen

Letzterer wurde 2002 gegründet und sorgt seither nicht nur für zusätzliche Unterrichtsmaterialien und Lernspiele am Nachmittag, sondern unterstützt die Schule zudem bei der Durchführung von Projektwochen, Ausflügen und Veranstaltungen und schafft neues Mobiliar für Klassenräume, Turnhalle und Pausenhof an. „Die Idee mit dem grünen Klassenzimmer, das heute eingeweiht wurde, ist beispielsweise bei uns im Förderverein geboren worden“, berichtet die Vorsitzende Claudia Pohl stolz. Gemeinsam erreiche man mehr, so laute die Devise des Fördervereins und deshalb arbeite er Hand in Hand mit dem Elternbeirat und dem Lehrerkollegium.

In seiner Eröffnungsrede zum Schul-Oktoberfest zeigte sich Rektor Harald Schramm zufrieden mit dem zwischenzeitlich Erreichten. So habe das Schulgebäude eine neue Außenfassade, die Bestuhlung sei erneuert worden und mit elektronischen Tafeln hätten sich nun auch die Lehrmittel der neuen Zeit angepasst.

Spiel und Spaß beim Festnachmittag

Vielleicht nicht ganz so wörtlich gemeint, dafür aber urbayrisch ausgesprochen, war der Aufruf von Bürgermeister Klaus Büttner: „O´zapft is!“ Nachdem dann auch noch das Band zur Einweihung des Grünen Klassenzimmers von Schulleiter Schramm und dessen Konrektorin Claudia Almeling durchtrennt war, gab es für die Kinder kein Halten mehr. Jede der elf Klassen an der Schule hatte ein eigenes Spiel vorbereitet. So bot beispielweise die Klasse 2c bei ihrer Schluchtenbrücke ein Balancieren auf einem straff gespannten Seil oder die Klasse 2a Bierkrug stemmen. Weitere Angebote waren „Alm-Öhi-Ball“, Dosen werfen, Knödel balancieren oder „bayrisch Quidditch“.

Dass die Kinder gern an ihrer Schule sind, war an diesem Nachmittag deutlich festzustellen. Zumal sich die Struwwelpeterschule seit diesem Schuljahr im Pakt für den Nachmittag befindet und somit das Betreuungsangebot an fünf Tagen in der Woche sowie die Ferienbetreuung langfristig gesichert wird. Der Zuspruch der Kinder und ihr Spaß an den Spielen waren jedenfalls überwältigend. „Hoffentlich wird das Oktober-Schulfest zu einer festen Einrichtung an dieser Schule“, war deshalb auch ein oft geäußerter Wunsch vonseiten der Eltern.

Von Jürgen W. Niehoff

Nach vier Jahren an der Struwwelpeterschule hieß es für die Viertklässler am Freitag, den 22.07.22 Abschied nehmen. Für diesen Tag haben sich verschiedene Schülerinnen und Schüler und deren Lehrer und Lehrerinnen ein kleines Programm überlegt. Ein besonderer Dank gilt Frau Bleek, Frau Hofmann, Frau Klenner und Herrn Witzke für die tolle Organisation.

Nach einer kurzen Ansprache des Schulleiters Herr Schramm, zeigten die Tänzerinnen und Tänzer der Tanz-AG ihren fetzigen Tanz zum Lied „Señorita“ und sorgten für eine sommerliche Stimmung. Anschließend bekam jede Schülerin und jeder Schüler und die dazugehörigen Klassenlehrerinnen der vierten Klassen die traditionellen Struwwelpeter-Goldmedaillen überreicht. Die Klasse 2a verzauberte das gesamte Publikum mit einem kleinen Musical zur Geschichte des Regenbogenfischs. Dafür hatten die Schülerinnen und Schüler extra eigene Kostüme gebastelt. Ein kleines Sockentheater der Klasse 2b zur Musik der Muppet Show mit selbst hergestellten Sockenfiguren sorgte für allgemeines Schmunzeln. Das Ensemble der dritten und vierten Klassen unter der Leitung von Frau Bleek begeisterte mit einem israelischen Musikstück „Kol dodi“ und dem Lied „So wie tausend helle Sterne“. Mit einem Lied zur einer Melodie aus dem Dschungelbuch „Probier´s mal mit ner neuen Schule“ getextet von Frau Klenner und begleitet durch das Ensemble verabschiedeten sich die Viertklässler musikalisch. Der von allen vierten Klassen vorgetragene Liedklassiker „Alte Schule, altes Haus“ von Rolf Zuckowski rundete die gelungene Abschlussfeier, die nach zwei Jahren Corona-Pause nun endlich wieder etwas größer mit der ganzen Schulgemeinde stattfinden konnte, ab.

Die Schulgemeinde der Struwwelpeterschule wünscht allen Viertklässlern viel Spaß und Erfolg auf ihrem weiteren Weg!

Endlich war es soweit! Kurz vor den Sommerferien wurden heute jeweils die drei besten Schülerinnen und Schüler, welche bei den Bundesjugendspielen teilgenommen haben, geehrt. Unter großem Applaus der Schulgemeinde nahmen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 2011, 2012 und 2013 ihre Sieger- und Ehrenurkunden entgegen.

Herzlichen Glückwunsch an: 

Zoe Dettmering (4a), Lara Wandt (4b), Lena Reuter (4a), Timon Janz (4b), Chakir Ferouni (4c) und Yasief Michael (4a) für das Erreichen einer Siegerurkunde (Jahrgang 2011).

Lina Calandra (3c), Milla Yassikaya (4a), Alina Brönner (3c), Khalil Abou Chehab (4a), Anton Päckert (4c) und Yasin Bahcekapili (4c) für das Erreichen einer Ehrenurkunde (Jahrgang 2012). 

Im Jahrgang 2013 erreichte Emilie Weyel (3a) mit ihrer Punktzahl eine Ehrenurkunde, Eilina Waßmuth (3a) und Hannah Balser (3b) eine Siegerurkunde. Über eine Ehrenurkunde freuten sich Louis Jahn (3b), Paul Müller (3b) und Jannik Reuhl (3b). 

Herzlichen Glückwunsch an alle Sportlerinnen und Sportler, die bei den Bundesjugendspielen dabei waren und ihr Bestes gegeben haben!  

Unter dem Thema „Sternenwelten“ fand am Samstag 9. Juli 2022 das diesjährige Konzert zum Projekt ZusammenSpiel Musik der Struwwelpeter-Schule  statt. Um 11 Uhr war die Sporthalle voll besetzt und viele kleine Mitwirkende fieberten ihrer Vorstellung entgegen. Zu Beginn brachten alle ersten Klassen mit dem Lied „Unser Raumschiff macht sit-sit-sit die Zuschauer in Weltraumreisestimmung. Die Reise wurde vom Ensemble der zweiten Klassen mit den Stücken „Wir gehen auf die Reise bis zum Mond“ und „Carnevalito“ fortgesetzt. Die Klasse 1b brachte einen Raketenstart mit Hilfe von Boomwhackers zu Gehör, anschließend flogen sie mit dem Lied „Wir fliegen durch das Weltenall“ selber durch Raum und Zeit. Emilie Weyel erweckte mit dem Gitarrenstück von Maria Linnemann „Busch Wallaby“ das Gefühl vom Lagerfeuer unterm Sternenhimmel. Die Klasse 1c nahm mit dem „Raketenflug zum Planet XXL“ und „Ich wollt` schon immer mal Rakete fliegen“ an der großen Weltraumreise teil. Auch der Klavier-Beitrag vorgetragen von Luka Worzelberger „Tanz der Glühwürmchen“ von Osyna Krut setzte die Stimmung von unendlicher Weite fort. Nun endlich waren die Kinder der Klasse 1a mit „2 Planeten“ und „1-0-7 Raumstation“ am Start für den Flug in das Weltall. Das Ensemble der dritten und vierten Klassen begeisterten mit „Kol dodi“ einem israelischem Lied und einer „Fanfare“ alle weltraumbegeisterten Zuschauer. Zum Abschluss durften alle Kinder das Lied „So wie tausend helle Sterne“ gemeinsam instrumental oder gesanglich vortragen. Mit diesem Lied wurde noch einmal deutlich wie schön und schützenswert unsere Welt ist.

Herr Möller, Leiter der Musikschule Nidderau, Schöneck, Niederdorfelden und Herr Schramm, Leiter der Struwwelpeterschule bedankten sich bei allen Schülerinnen und Schülern, sowie den Lehrkräften Frau Schultheis, Frau Dommasch und Frau Hofmann für den wunderschönen Samstagvormittag. Ein besonderer Dank ging an Frau Bleek für die tolle Vorbereitung und Durchführung des Konzertes.

Perpetua Hofmann

Artikel aus dem Hanauer Anzeiger vom 11.07.2022

https://www.hanauer.de/region/niederdorfelden/umbauten-an-der-struwwelpeterschule-in-niederdorfelden-sind-abgeschlossen-91659658.html

Die Struwwelpeterschule in Niederdorfelden hat an ihrer Nordwestfassade eine neue Optik erhalten: Die Fassade mit blauen, grauen und orangebrauenn Elementen wurde mit Mitteln aus dem Kommunalen Investitionsprogramm des Landes Hessen (KIP 2) saniert und die Treppenhäuser mit den südöstlich angrenzenden Nebenräumen wurde brandschutztechnisch umstrukturiert. 2,2 Millionen Euro wurden verbaut.

Niederdorfelden – „Das ist sehr gut investiertes Geld“, stellte Kreisbeigeordneter und Schuldezernent Winfried Ottmann bei einer kleinen Feier anlässlich der Fertigstellung fest. „Denn wir investieren in die Bildung und damit in die Zukunft unserer Kinder“, sagte Ottmann. Er dankte allen Beteiligten für ihre Geduld und ihr Mitwirken, insbesondere auch den Mitarbeitenden des für den Schulbau zuständigen Amtes 65 und den beteiligten Baufirmen. Auch Landrat Thorsten Stolz sprach von einem sehr guten Tag für die Schulgemeinde.

„Architektonisch und technisch aus dem Dornröschenschlaf erwacht“

„Der Main-Kinzig-Kreis macht seine Schulen fit für die Zukunft. Dazu gehören neben der technischen Sanierung auch Räumlichkeiten für die pädagogische Betreuung am Nachmittag und die Mittagsverpflegung“, sagte der Landrat. All das sei nun in der Grundschule realisiert. „Die Struwwelpeterschule ist architektonisch und technisch aus dem Dornröschenschlaf erwacht“, erklärte Schulleiter Harald Schramm im Beisein der gut gelaunten Gäste aus Politik, Verwaltung und beteiligter Baufirmen. Die Fassade zeichnet sich durch unterschiedlich große und räumlich versetzte Fenster aus.

Auch die Kinder feierten die baulichen Veränderungen ihrer Schule und trugen gut einstudierte Gesangsstücke vor. Auch sie sind froh über die Fertigstellung, denn die Bauarbeiten liefen tagtäglich neben dem Schulalltag – das war keine leichte Situation für alle Beteiligten, stellte der Schulleiter fest, der insbesondere den Einsatz des Hausmeisters René Martin lobte.

Voraussetzung für modernes digitales Lernen geschaffen

Nach all den Einschränkungen sei nun die Freude über das Erreichte entsprechend groß. Die Struwwelpeterschule verfügt auch über elektronische Tafeln und die dafür benötigte Infrastruktur– eine Grundvoraussetzung für modernes digitales Lernen. Deshalb bedankte sich der Schulleiter laut Mitteilung beim Main-Kinzig-Kreis für die hierfür getätigten Investitionen in den zurückliegenden Jahren.

Die Schule ist auf Wachstumskurs, das liegt auch an den Neubaugebieten in Niederdorfelden, wie Bürgermeister Klaus Büttner sagte. Derzeit besuchen 226 Kinder die Grundschule. In der Gemeinde seien Schule und Vereine eng vernetzt, wodurch sich zahlreiche Kooperationen ergäben, etwa mit der örtlichen Musikschule.

Ab September bietet die Schule Ganztagsbetreuung mit Mittagsverpflegung an. „All das ist mit großen Herausforderungen verbunden und wir freuen uns, dass die Struwwelpeterschule hier so gut aufgestellt ist. Das wäre ohne das Engagement seitens der Schulleitung und Lehrkräfte, aber auch des Fördervereins, in dieser Form nicht möglich“, sagte Landrat Thorsten Stolz.

Werbung für den Lehrerberuf

Grußworte sprach auch Schulamtsdirektorin Susanne Fries vom Staatlichen Schulamt für den Main-Kinzig-Kreis in Hanau, die die vielfältigen und zielführenden Kooperationen der Schule im Sinne des Bildungs- und Erziehungsplanes lobte. Hinsichtlich der zurückgehenden Studierendenzahlen im Bereich Lehramt gelte es, gemeinsam mit allen Akteuren für diesen schönen Beruf zu werben.

Die Anwesenden waren sich einig, dass insbesondere die Grundschule ein „Herzensberuf“ ist, für den die Politik möglichst ideale Rahmenbedingungen schaffen sollte, um engagierte Pädagogen und Pädagoginnen zu gewinnen und ein rundum gelungenes schulisches Angebot vor Ort zu haben, wie es an der Struwwelpeter-Schule nun der Fall sei.  fmi